标 题 | 内容名称 |
篇 名 | 汉代知识状况、《史记》及其他——《〈史记〉与古代知识分子的自我造型》导论 |
中文刊名 | 武警工程学院学报 |
作 者 | 党大恩,党艺峰 |
第一责任人 | 党大恩 |
来源数据库 | 期刊 |
出版单位 | 武警工程学院学报 |
出版日期 | 2003-02-28 |
年 | 2003 |
期 | 01 |
机 构 | 渭南师范学院,渭南师范学院 陕西渭南719000 ,陕西渭南719000 |
引 文 | [1] 司马迁.史记.中华书局,1982. [2] 葛兆光.七世纪前中国的知识、思想与信仰世界.复旦大学出版社,1998. [3] 百子全书.岳麓书社,1993. [4] [美]米歇尔·萨林斯.甜密的悲哀.三联书店,2000. [5] 段玉裁.说文解字注.浙江古籍出版社,1998. [6] 王先谦.荀子集解.中华书局,1988. [7] 达巍等.消极自由有什么错.文化艺术出版社2001. [8] 汉书艺文志注释汇编.中华书局,1983 [9] 张大可.史记论赞辑释.陕西人民出版社,1986. [10] [德]马克思·舍勒.价值的颠覆.三联书店,1997. [11] [俄]尼古拉·别尔嘉耶夫.人的奴役与自由.贵州人民出版社,1994. [12] 尤西林.人文学科及其现代意义.陕西人民教育出版社,1996. [13] [法]莫里斯·梅洛-庞蒂.知觉现象学.商务印书馆,2001. |
中文关键词 | 《史记》;;知识分子;;知识状况;;体验;;文化象征图式 |
中文文摘 | 《史记》描述了汉代知识状况 ,它指出 ,伴随着汉代经济情况的改善 ,汉代社会完成了从需求客体的贫困向文化象征图式的贫困的转换 ;在这一背景中 ,汉代知识分子受制于华夏民族的国家体认这一历史过程的制约陷入尴尬的情景 ;司马迁的意义就在于他恢复了知识分子对意义的守护和阐释这一超越性使命。 |